НАУКА и ОБРАЗОВАНИЕ

УДК 159.9.

Россия, МГТУ им. Н.Э. Баумана

ap.avdeeva@rambler.ru

Введение

Интегральные акмеологические показатели профессиональной элитарности в сфере техники и технологий - это  ядерные характеристики личности и профессиональной деятельности элитных специалистов, которые связаны с фундаментальным проявлением данного феномена, и концентрированно выражают его психологическую сущность как высшего уровня развития профессионализма. В психолого-акмеологической парадигме профессионализм рассматривают как интегрирующее  личностное образование, которое объединяет в единую высокоразвитую структуру личностные свойства, мотивационные характеристики, опыт и навыки  [1-10]. 

Понятие интегральных психологических показателей профессиональной элитарности

Важнейшими методологическими ориентирами для понимания интегральных психологических показателей профессиональной элитарности являются работы В.С. Мерлина [10].  В соответствии с положением В.С. Мерлина о структуре личности как многоуровневой системы взаимосвязей и организации личности, свойства личности являются неразложимыми, обобщенными, устойчивыми и постоянными отношениями сознания, компонентами личности. Важным является то, что каждое свойство личности одновременно является выражением и направленности, и способностей, и характера,  выступая в разных функциях. Поскольку свойства личности - это обобщён­ные, устойчивые и постоянные отношения, являющиеся вы­ражением направленности, характера и способностей, то эти структурные образования представляют собой не различные подсистемы, а разные функции од­них и тех же свойств личности.

В целостно-функциональном подходе А.И. Крупнова [11, 12] так же каждое свойство личности представляется сплавом индивиду­альных и личностных характеристик, функционально связанных между собой. Личностные характеристики включают мотивационные, когнитивные и продуктивные переменные; ин­дивидные признаки  - операционально-динамические, эмоционально-экспрессивные и регуляторные переменные. Любое свойство личности является сложным системным образованием, интегри­рующим прояв­ления личности и деятельности, которые обеспечивают постоянство стремлений и предрасположенность человека к осуществлению определенным способом различных отношений к окружающему миру, деятельности и к себе.

Интегральные психологические показатели профессиональной элитарности являются результатом интеграции специфических условий, требований профессиональной деятельности и психологических характеристик элитных специалистов как субъектов труда. Они пронизывают все основные компоненты психологической структуры деятельности и личности элитного специалиста, и отражают основные требования к элитному специалисту как субъекту деятельности и профессионального общения. Интегральные показатели профессиональной элитарности имеют категориальный характер, содержательно и функционально обозначая такие общие психологические и социально-психологические характеристики личности и профессиональной деятельности элитного специалиста, как направленность, активность и устойчивость, что позволяет интегрировать психологический и социально-психологический подходы в рассмотрении профессиональной элитарности как системного явления. Данные категории являются взаимосвязанными и взаимообусловленными. Так, основанием направленности является доминирующая система мотивов, которая задает активность поведения, профессиональной деятельности и обусловливает устойчивость личности - её качествен­ное своеобразие. В свою очередь, устойчивость оказывает влияние на проявление активности, так и определяет приоритетные жизненные цели, профессиональные ориентации и, одновременно, корректируется этой направленностью. При этом, имея высокий уровень активности, лич­ность приобретает устойчивое качественное своеобразие, что в свою очередь в дальнейшем определяет возможные изменения активности. Активность задает также динамику направленности и требует конкретизации поставленных целей, на которые она направляется. Осознание целей связано с антиципацией результатов деятельности  и выбора средств дос­тижения поставленных целей и принятием ответственности за свои выборы возможных вариантов действий и поступков. Важнейшие функциональные характеристики направленности, активности и устойчивости связаны с обеспечением изменчивости и перехода системы профессиональной элитарности на новый уровень развития. Категория активности отражает деятельностно-поведенческое проявление профессиональной элитарности, определяя систему саморегуляции профессиональной деятельности, стилевые особенности профессиональной деятельности и личности элитных специалистов как профессионалов экстра-класса. Устойчивость обеспечивает качественную определенность личности и деятельности элитного специалиста, поддерживая самоорганизацию системы профессиональной элитарности - сохранение внутренней структуры, стабильности протекания внутренних процессов и адекватность внешних проявлений в социально-профессиональной среде, обеспечивая регуляцию социального взаимодействия элитного специалиста в социально-профессиональной среде.

На основе проведенного системного психологического анализа профессиональной деятельности элитных специалистов и результатов  компетентностного анализа нами были выделены три интегральных психологических показателя профессиональной элитарности в сфере техники технологии: креативность, новаторство и лидерство. Выделенные комплексные параметры профессиональной элитарности в сфере техники и технологии отражают специфические характеристики профессиональной среды, социально-психологические особенности профессионального сообщества, личности элитного специалиста как субъекта деятельности. На социальном уровне анализа выделенные интегральные показатели профессиональной элитарности - креативность, лидерство, новаторство являются фундаментальными характеристиками, которые отражают нормативные требования и ожидания общества по отношению к профессионалам экстра-класса. Они образуют ядро социальной ответственности элитных специалистов за результаты профессиональной деятельности, определяют содержательное наполнение профессиональной миссии, системы ценностных ориентаций и профессиональной мотивации элитных специалистов. На социально-психологическом уровне анализа предметной деятельности и социального взаимодействия креативность, лидерство, новаторство выступают уже в качестве типовых социально-групповых характеристик сообщества элитных специалистов  и специфических характеристик профессиональной деятельности; определяют формат требований внутригруппового и межгруппового взаимодействия в социально-профессиональной среде. Творчество, лидерство и инновационность характеризуют ценностные ориентации социально-профессионального сообщества элитных специалистов в сфере техники и технологии. На психологическом уровне анализа данные базовые параметры профессиональной элитарности - это мотивационные и операциональные и личностные характеристики деятельности, определяющие эффективность профессиональной деятельности и межличностного общения элитных специалистов. На уровне выполнения предметной деятельности, психологические характеристики профессиональной элитарности: креативность, лидерство и инновационность  определяют основные виды профессиональной активности элитных специалистов в сфере технике и технологии.  Кроме того, креативность, лидерство и инновационность являются важнейшими личностными качествами элитных специалистов в сфере технике и технологии, которые определяют эффективность деятельности и социального взаимодействия в профессиональной среде. Таким образом, их целостное единство находит проявление и в мотивационных, когнитивных, регуляторных, коммуникативных компонентах профессиональной деятельности, и в основных сферах профессионально-важных качеств элитных специалистов технического профиля деятельности: когнитивной, эмоционально-волевой,  деятельностной, межличностных отношений и самоотношения (рисунок 1).  

Рис. 1. Интегральные показатели профессиональной элитарности в сфере техники и технологий

Акмеологический профиль профессиональной элитарности в сфере техники и технологии

Акмеологический профиль профессиональной элитарности в сфере техники и технологии включает 1)  мотивационные параметры - направленность на творчество, достижения  и преобразования в социально-профессиональной среде; 2) операциональные параметры -  креативную активность, инновационную активность и социальную активность; 3) личностные параметры - креативные качества, лидерские качества и новаторские качества (таблица 1).

Таблица 1

Акмеологический профиль профессиональной элитарности

Мотивационные параметры профессиональной элитарности проявляются в качестве: 1) устойчивых мотивов, обеспечивающих эффективное выполнение профессиональной деятельности; 2) профессионально-ценностных ориентаций специалиста, отражающих  профессиональные ценности сообщества элитных специалистов, принятых в качестве принципов, убеждений, установок и отношений к профессиональной деятельности, профессиональному сообществу; 3) доминирующей профессиональной направленности элитных специалистов технического профиля деятельности.  Важнейшие мотивационные параметры, характеризующие профессиональную элитарность в сфере технике и технологии, включают три типа направленности профессиональной деятельности элитного специалиста: творческую, инновационную и социальную. Рассмотрим каждый из выделенных мотивационных показателей более подробно.

Творческий тип направленности профессиональной деятельности состоит в  ориентации субъекта труда на самореализацию, созидание во благо других и общества. Основной смысл своей деятельности элитный специалист видит в творчестве как самоотдаче в профессиональной деятельности. Профессиональная элитарность проявляется, прежде всего, в творческом отношении к работе, в желании открывать новые подходы, готовности субъекта труда к разработке и созданию оригинальных профессиональных идей, моделей, технологий. Творческий тип направленности характеризуется следующими доминирующими потребностями в мотивационной сфере элитного специалиста - стремление к  реализации своего творческого потенциала, к уникальному вкладу в работу и в профессиональном совершенствовании.  Стремление к самоактуализации в профессиональной деятельности неразрывно связано с потребностями элитного специалиста к личностно-профессиональному развитию: открытость к новому опыту, ориентацией на профессиональное совершенствование, развитие и расширение своей компетентности - профессиональной и социальной; самосозидание себя как конкурентоспособного профессионала, готового осуществлять самостоятельные профессиональные выборы.

Далее, отличительными мотивационными характеристиками профессиональной элитарности являются направленность на инновации - стремление к преобразованию социально-профессиональной среды, предметной деятельности, желание применять в профессиональной деятельности новейших идей и подходов, превносить в  профессиональную деятельность и социально-профессиональную среду инновационных достижений, технологий и приемов. Это обусловлено наличием в структуре мотивации элитного специалиста таких мотивационных установок как потребности в переменах, стремлении преодолевать консерватизм и власть  традиций в профессиональной деятельности и социально-профессиональном сообществе, что в свою очередь, предполагает высокий уровень готовности к преодолению возникающих трудностей и препятствий в работе.

Третий важнейшая мотивационная характеристика профессиональной элитарности в сфере технике и технологии - это направленность на достижения как стремление к проявлению самостоятельности, активности и инициативности   в процессе деятельности и социального взаимодействия.  В мотивационной сфере элитных специалистов преобладают потребности в достижении профессионального успеха и стремление к обретению социального влияния в социально-профессиональной среде. Элитные специалисты формируют в обществе имидж  отечественного инженерно-технического корпуса и являются носителями профессиональных ценностей в профессиональном сообществе. Высокий уровень профессиональных притязаний задает широкий диапазон личной ответственности, интернальности в профессиональной деятельности  и поведения в профессиональной среде. Оптимизм, как проявление позитивного отношения к профессиональному сообществу, профессиональной деятельности и положительное самоотношение, является так же  важнейшей профессиональной ценностью элитного профессионала.

Содержательное наполнение профессиональной элитарности на инструментальном уровне профессиональной деятельности и социального взаимодействия связано, прежде всего, с интеллектуально-творческим типом активности. Элитный специалист должен выдвигать оригинальные идеи, разрабатывать новую продукцию и технологии, владеть нестандартными подходами к решению профессиональных задач, уметь анализировать и находить оригинальные решения профессиональных ситуаций. Интеллектуально-творческим показателем профессиональной элитарности так же является применением многовариантных подходов и решений в профессиональной деятельности, решением проблем с допустимой долей  риска, проявлением толерантности к неопределенности,  быстрой ориентации в нестандартных профессиональных ситуациях деятельности и общения; умение эффективно действовать во всем ролевом репертуаре и осуществлять гибкую смену профессиональных ролей. Важнейшим проявлением творческой активности элитного специалиста являются навыки самообразования,  самовоспитания и развития себя в течение жизни, которые отражают важнейшие формы его интеллектуального взаимодействия в профессиональной среде с условиями профессиональной деятельности  и предметами труда.  Для этого он должен обладать  высоким уровнем обучаемости, т.е. обладать способностью к быстрому освоению новых способов обучения и приобретением новых знаний.

Следующий тип активности, характеризующий профессиональную элитарность в сфере технике и технологии, связан с целями и задачами концептуального видения стратегического развития профессиональной сферы деятельности. Инновационная активность элитного специалиста проявляется в умениях и навыках: 1) инновационного видения предмета труда; 2) разработке новых стратегий профессиональной деятельности - моделей, технологий, способов и т.д.; 3) обновления результатов профессиональной деятельности - достижения конкурентных преимуществ выпускаемой продукции,  привлечение новых групп потребителей данной продукции. Элитный специалист должен обладать умениями и навыками  эффективного поиска  и  выявления инновационных  ресурсов в профессиональной деятельности, т.е. инициировать инновации в профессиональной среде - видеть и находить новые идеи, подходы, технические решения; создавать возможности для их опти­мальной реализации. В целом, инновационный тип активности элитного специалиста технического профиля деятельности проявляется в усовершенствовании профессиональной среды: 1)  её социальной подсистемы, включающей смыслы, ценности профессиональной деятельности, стандарты профессиональной деятельности и социальные нормы поведения и общения в профессиональной среде, и 2) предметной подсистемы: предмета, средств и условий  профессиональной деятельности.

Третий показатель - это интеграционная активность элитного специалиста, связанная с его умениями и навыками организации целенаправленного и конструктивного межличностного взаимодействия, раскрывающего творческий потенциал других людей. Профессиональная элитарность проявляется здесь в развитых умениях и навыках элитного специалиста возглавить команду, организовать эффективную работу команды, создать условия для эффективной деятельности работников, осуществить интеграцию группы или групп персонала для выполнения совместной деятельности. Таким образом, креативность, инновационность и лидерство являются основными стилевыми особенностями деятельности и коммуникации элитных специалистов, которые  характеризуют обобщённые способы и приемы решения профессиональных задач.

Для эффективного решения широкого спектра инновационно-творческих и интегративных задач элитным специалистам в сфере технике и технологии необходимо обладать следующими специальными способностями, отражающими их профессиональное сознание и самосознание, профессионально-важные качества. Важнейшей способностью элитных специалистов в сфере техники и технологии является креативность - умение порождать новое содержание профессиональной деятельности: принимать нестандартные решения, смотреть на  проблему, ситуацию в неожиданном ракурсе, самобытность, своеобразие мышления; принимать, не затягивая  решения в  соответствии с меняющимися  параметрами и обстоятельствами; быстро воспринимать   и реагировать на различные  события профессиональной жизни; правильно воспринимать различные ситуации профессиональной деятельности, людей при отсутствии фактических данных; самостоятельно обучаться в течение профессиональной жизни.

Во-вторых, они должны обдать инновационностью - способностью к преобразованиям: находить эффективные решения благодаря целостному видению проблемы, ситуации; определять возможные сложности в работе, выделять значимые параметры и  факторы; проявлять инициативу, самостоятельно принимать решения, опираясь на собственные знания и опыт.

Элитные специалисты в сфере техники и технологии должны быть лидерами - иметь социальное влияние в профессиональной среде. Им необходимо уметь быстро адаптироваться к новым ситуациям; возглавлять и организовывать работу команд; устанавливать деловые контакты; управлять  собственным  поведением в ситуации давления или стресса; выполнять сверхнормативные задания, быть готовым к длительным и напряженным рабочим нагрузкам и  переработкам; обладать позитивной жизненной позицией, оптимизмом.

Далее представлено описание разработанных психолого-акмеологических показателей профессиональной элитарности в сфере техники и технологии.

Лидерство

Психологический показатель лидерства характеризует важнейшие особенности профессиональной мотивации элитных специалистов как направленность в профессиональной деятельности на достижение успеха и стремление к обретению социального влияния в социально-профессиональной среде. Они являются носителями корпоративных ценностей, корпоративной культуры инженерного сообщества: критерии профессионализма, социально-профессиональные ориентиры и нормы профессиональной деятельности, профессионального общения. Высокий уровень профессиональных притязаний задает широкий диапазон личной ответственности, интернальности в профессиональной деятельности  и поведения в профессиональной среде. Оптимизм, как проявление позитивного отношения к профессиональному сообществу, профессиональной деятельности и положительное самоотношение, является важнейшей профессиональной ценностью элитного профессионала. Профессиональный и социальный статусы элитного специалиста соответственно отражают его высокий уровень профессионализма, который он уже достиг в профессиональной деятельности как специалист; и положение лидера, которое он занимает в профессиональной группе, социально-профессиональном сообществе технических специалистов и в обществе в целом.

Операциональный профиль лидерства проявляется в развитых умениях и навыках элитного специалиста возглавить команду,   организовать эффективную работу команды. Инженерно-технический специалист этого уровня суперпрофессионализма должен владеть необходимыми навыками для осуществления эффективного делового общения - социально-перцептивными, коммуникативными и интерактивными. Социально-психологическое проявление данного параметра связано с тем, что элитный специалист как эффективный лидер дожжен уметь организовывать целенаправленное и конструктивное межличностное взаимодействие, раскрывать творческий потенциал других людей.

Личностный профиль лидерства включает развитые коммуникативные качества элитных специалистов: владение вербальными и невербальными средствами и приемами коммуникации, сформированных навыков слушания, обратной связи, управления командой. У элитного специалиста в сфере техники и технологии так же должен быть высокий уровень развития коммуникативной активности - способности устанавливать необходимые социальные контакты,  расширять деловые связи и контакты. Элитный специалист в области техники и технологии должен уметь организовать эффективную работу команды, проявлять сотрудничество, самостоя­тельность и творчество при решении командных задач, а так же  контролировать и критически оценивать собственную коммуникативную деятельность и других членов команды. Он должен обладать развитыми навыки эффективной самопрезентации и командной презентации, т.е. уметь эффективную представлять себя, свою команду; вести дискуссии, готовить различного рода тексты, делать доклады  и презентации.

Новаторство

  Мотивационный профиль инновационного показателя профессиональной элитарности связан с направленностью на применение в профессиональной деятельности новейших идей и подходов. Доминирующими потребностями в структуре мотивации являются потребности в переменах, стремлении преодолевать консерватизм и власть  традиций в профессиональной деятельности и социально-профессиональном сообществе. Они обладают высоким уровнем мотивационной готовности к преодолению трудностей и препятствий в профессиональной деятельности. Элитных специалистов отличает оригинальное, неповторимое видение и понимание системы профессиональной деятельности, перспектив и стратегий инновационного развития профессиональной сферы деятельности. Он ортентированны на превнесение в профессиональную среду, операциональную сферу профессиональной деятельности инновационных достижений, технологий и приемов.

Операциональный профиль инновационности включает умения и навыки  эффективного поиска  и  выявления инновационных  ресурсов в профессиональной деятельности, т.е. способностей внедрять инновации в профессиональной среде - видеть и находить новые идеи, подходы, технические решения; создавать возможности для их опти­мальной реализации. Инновационная активность элитного специалиста проявляется в умениях и навыках стратегического ориентирования научно-производственной деятельности на уровне организации, малой группы и на персональном уровне в направлении конкурентного развития в долгосрочной перспективе развития отечественной профессиональной отрасли. Элитный специалист должен быть открытым к переменам, применять системный, прогностический подход к отбору и организации ново­введений. го концептуального видения стратегического развития профессиональной сферы деятельности. Это стратегическое направление развития связано с: 1) новым пониманием предмета труда в виде новых идей, принципов, подходов; 2) внедрением новых стратегий профессиональной деятельности - моделей, технологий, способов и т.д.; 3) обновленными результатами профессиональной деятельности - конкурентными преимуществами выпускаемой продукции,  привлечение новых групп потребителей данной продукции. Характер инновационной активности элитного специалиста  проявляется в преобразовании, усовершенствовании профессиональной среды: 1)  её социальной подсистемы, включающей смыслы, ценности профессиональной деятельности, стандарты профессиональной деятельности и социальные нормы поведения и общения в профессиональной среде, и 2) предметной подсистемы: предмета, средств и условий  профессиональной деятельности.

Личностный профиль данного интегрального показателя профессиональной элитарности в сфере технике и технологий проявляется в том, что элитный специалист должен быть новатором, который способен к преобразованию социально-профессиональной среды, профессиональной деятельности и себя как специалиста, он должен хорошо ориентироваться в коммуникативном пространстве профессиональной среды. Для этого он должен обладать высоким уровнем развития самоэффективности - уметь испытывать ощущение успеха от своей работы,  высоко ценить себя, свободно выражать чувство собственной ценности. Он должен верить в себя, свои творческие способности, быть уверенным в том, что  сможет достигнуть поставленных целей, эффективно справиться с различными рабочими заданиями и специфическими ситуациями служебной деятельности, и именно он обладает для этого необходимой компетентностью.

Творчество

Мотивационный профиль креативности заключается в творческой направленности профессиональной деятельности элитного специалиста в сфере техники и технологии - стремление к использованию нестандартных, оригинальных, многовариантных подходов и решений в профессиональной деятельности. Данный вид профессиональной направленности элитного специалиста является значимой  потребностью личности в реализации своего творческого потенциала - вносить свой уникальный вклад в работу, и ощущать свою уникальность, неординарность. Профессиональная элитарность состоит в том, что специалист может и хочет привнести в профессиональную сферу деятельности творческое отношение к работе, т.е. обладать развитыми потребностями в новых идеях, быть ориентированным на открытие новых подходов и готов к разработке и созданию оригинальных профессиональных моделей, технологий. Элитный специалист  ориентирован на самосозидание себя как конкурентоспособного профессионала, готового осуществлять самостоятельные профессиональные выборы.

Операциональные параметры креативности проявляются в оперативном профессиональном мышлении элитного специалиста, определяющем способность переходить на разные уровни анализа, умения и навыки решения проблем с допустимой долей  риска, принимать решения в условиях информационного, временного дефицита;  способности оперативно вносить изменения в содержание и формы выполняемой деятельнос­ти. В профессиональной деятельности элитный специалист инженерно-технического профиля принимает решений в условиях информационного и временного дефицита, быстрого изменения профессиональных ситуаций, поэтому профессиональному мышлению элитного специалиста должны быть присуще не только стилевые параметры аналитического типа мыслительной деятельности, а так же интуитивного. Элитный специалист должен уметь проявлять толерантность к неопределенности; оправданному риску, быстро ориентироваться в нестандартных профессиональных ситуациях деятельности и общения; уметь эффективно действовать во всем ролевом репертуаре и осуществлять гибкую смену профессиональных ролей. Элитный специалист выступает в роли генератора идей, способного выдвигать оригинальные идеи, создавать новые  методы и технологии в профессиональной деятельности. Он владеет нестандартными подходами к решению профессиональных задач, умеет анализировать и находить оригинальные решения профессиональных ситуаций. Основными результатами профессионального творчества элитного специалиста в области техники и технологии является созидание новой продукции в виде идей и технологий. Кроме того, элитный специалист должен быть способным самостоятельно  приобретать, совершенствовать и углублять знания и навыки, необходимые для социального взаимодействия в профессиональной среде. Он должен заниматься самообразованием,  самовоспитанием и развитием себя в течение жизни. Элитный специалист должен обладать  высоким уровнем обучаемости, т.е. быть открытым к новому опыту, обладать способностью к быстрому освоению новых способов обучения и приобретением новых знаний. Профессиональная обучаемость элитного специалиста представляет собой способность к приобретению  новых профессиональных компетенций; активную форму взаимодействия работника в профессиональной среде - с обновляющимися, совершенствующимися условиями профессиональной деятельности  и предметами труда.  При этом профессиональная открытость как готовность к обучению  сочетается  с профессиональной самостоятельностью как самобытностью и независимостью профессионального мировоззрения элитного специалиста. Элитный специалист обладает умениями и навыками принимать и отстаивать независимые решения, опираясь на собственные знания и опыт, отличается относительной независимостью в социально-профессиональной среде.

Личностное проявление данного показателя связано с коммуникативной креативностью элитного специалиста - организацией: функционально-ролевого и межличностного взаимодействия в социально-профессиональной среде. Элитный специалист должен проявлять такие важные коммуникативные качества и навыки социального взаимодействия, как социально-психологическую адаптивность: толерантность, понимание других людей на основе адекватного социального восприятия и эмпатической способности; способность конструктивно преодолевать межличностные проблемы. Он должен уметь применять разнообразные варианты взаимодействия и поведения в решении проблем межличностного взаимодействия; своевременно изменять стиль взаимодействия и использовать многообразные приёмы и тактики поведения; проявлять необычное, нестандартное отношение; использовать нестандартные  приемы разрешения коммуникативных ситуаций. Инициативность, независимость и профессиональная обучаемость являются отличительными особенностями профессиональной деятельности элитного специалиста, он может и хочет самостоятельно принимать, отстаивать профессиональные  решения, приобретать знания и навыки, необходимые для перспективного плана профессиональной деятельности. Значимыми параметрами организационной культуры для элитного специалиста являются возможности проявления в работе самостоятельности, инициативы; наличие перспектив профессионального развития. Самостоятельность является важнейшим социально-психологическим качеством личности элитного специалиста, которое обуславливает интернальный тип  поведения в социальной среде.

Заключение

Психологическое содержание феномена профессиональной элитарности состоит в том, что в структуре личности специалиста сформированы определенные синтезы мотивации, способностей и навыков, которые обеспечивают высокий уровень и качество его активности в социально-профессиональной среде. Базовые психологическими показателями профессиональной элитарности являются характеристики мотивационной и операциональной сферы деятельности элитных специалистов. Мотивационные характеристики профессиональной элитарности имеют направляющее значение, они отражают ценностно-смысловое наполнение профессиональной деятельности: профессиональное мировоззрение, ценностные ориентации; понимание смысла профессиональной деятельности;  профессиональные притязания, преобладающие мотивы деятельности и  социального взаимодействия в профессиональной среде. Операциональные характеристики профессиональной элитарности - это инструментальное содержание профессиональной деятельности и социального взаимодействия в профессиональной среде. Они свидетельствуют о том, какими технологиями, средствами деятельности и общения должен владеть элитный специалист, и какими личностными качествами он должен обладать.     

Список литературы

1. Деркач А.А., Зазыкин В.Г. Акмеология: учеб. пособие. СПб.: Питер, 2003.  256 с.
2. Бодалев А.А. Акмеология как учебная и научная дисциплина. М.: РАУ, 1993. 169 с.
3. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Флинта: Наука, 1998. 168 с.
4. Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. В 5 кн. Кн. 2: Акмеологические основы управленческой деятельности. М.: РАГС, 2000.  536 с.
5. Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. В 5 кн. Кн. 3:  Акмеологические резервы развития творческого потенциала личности. М.: РАГС, 2000. 538 с.
6. Деркач А.А., Кузьмина Н.В. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма. М.: РАУ, 1993. 32 с.
7. Добряков А.А. Психолого-педагогические основы подготовки элитных специалистов как творческих личностей: учеб. пособие. М.: Логос, 2001. 358 с.
8. Климов Е.А. Психология профессионализма: избранные психологические труды. М.: Изд-во Московского психолого-социального института; Воронеж: МОДЭК, 2003. 454 с.
9. Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 1996. 312 с.
10. Мерлин В.С. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986.  253 с.
11. Крупнов А.И. Психологические проблемы целостного анализа личности и ее базовых свойств // Психолого-педагогические проблемы формирования личности в учебной деятельности : сб. научн. трудов. М.: УДН, 1988. С. 28-39.
12. Крупнов А.И. Диагностика свойств личности и индивидуальности. М.: Институт молодежи, 1993. 78 с.