Другие журналы

электронный журнал

МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК

Издатель Академия инженерных наук им. А.М. Прохорова. Эл No. ФС77-51038. ISSN 2307-0609

Университет Северной Каролины и IBM способствуют преодолению «цифрового неравенства» в штате Северная Каролина и за его пределами

Пресс-релиз от 07.05.2007
Источник: IBM

Контакты

Контакты:

IBM East Europe/Asia

Галина Данилина

Тел.: (495) 775-8800, 940-2000 #1771

E-mail: Galina_Danilina@ru.ibm.com

    7 мая 2007 г. — Университет штата Северная Каролина (NC State) и корпорация IBM (NYSE: IBM) сообщили о том, что в рамках инициативы Virtual Computing Initiative (VCI) школьникам и студентам предоставляются инструменты и ресурсы, необходимые для приобретения профессиональных навыков XXI века. Инициатива VCI, начатая семь месяцев назад и призванная расширить доступ к технологиям, позволяет учебным заведениям штата повышать эффективность традиционных методов обучения.

    Сегодняшнее объявление свидетельствует об успешном выполнении задачи, поставленной в октябре 2006 года, — сформировать и развивать сообщество пользователей, исследователей и преподавателей, которые будут воплощать, применять и поддерживать концепцию Virtual Computing Lab (VCL). VCL — это открытая архитектура, разработанная ИТ-подразделением Университета Северной Каролины, Колледжем прикладных наук, институтом Friday Institute и корпорацией IBM. Эта открытая инфраструктура уже предоставляет более 30 тысячам студентов и преподавателей свободный доступ ресурсам и возможность их совместного использования для более продуктивного и экономически эффективного выполнения повседневных задач в рамках учебной и исследовательской работы.

    Только в этом году инфраструктура VCL использовалась для поддержки шести новых вычислительных проектов, от программ обучения в средней школе до более сложных университетских курсов, исследований и высокопроизводительных вычислений. Кроме того, VCL поддерживает пилотные программы в ряде региональных университетов, колледжей и средних школ.

    Помимо полнофункционального развертывания в университете NC State, в настоящее время новые пилотные программы VCL уже реализуются или вскоре будут запущены в Университете штата Северная Каролина в Чэпел-Хилл (UNC-CH), Центральном университете штата Северная Каролина (NCCU), Университете Дьюка, Университете штата Северная Каролина в Гринсборо (UNC-G), Университете Западной Каролины (ECU), Университете Восточной Каролины и Аппалачском университете (ASU). Кроме того, заинтересованность в реализации пилотных программ высказали Агротехнический университет Северной Каролины (NC A&T), Университет Уэйк-Форест и Университет Элизабет-Сити. Инфраструктура NC State VCL также поддерживает программы Engineering Online и 2+2 в колледжах Lenoir Community College, Craven County Community College, в Университете Северной Каролины в Уилмингтоне и Университете Северной Каролины в Эшвилле.

    Предоставляя ресурсы в режиме «по требованию» через Интернет, VCL значительно повышает уровень доступности необходимых для обучения вычислительных сервисов и приложений для студентов и преподавателей в экономически неблагополучных и/или удаленных районах Северной Каролины. Используя преимущества виртуализации, VCL обеспечивает равный доступ к важнейшим учебным программам и технологическим ресурсам.

    Поддержка учреждений среднего образования

    Развитие виртуальных вычислительных технологий уже оказало значительное влияние на школы, учителей и учеников Северной Каролины.

    В рамках инициативы VCI корпорация IBM сотрудничает со школами из округов Грэнвилл, Франклин, Галифакс и Нортгемптон с целью разработки решения K-12 VCL, которое будет обеспечивать равный доступ и обслуживание школам из удаленных и недостаточно развитых районов. Реализация пилотной программы в этих школах предоставила ценную информацию о потребностях учителей и учеников при изучении математических и естественнонаучных дисциплин. Полученная информация является основой для разработки решений, которые будут предлагать мощные вычислительные инструменты, прежде бывшие недоступными для этих школьных округов. Эти инструменты позволят преодолеть существующее неравенство, предоставляя учащимся этих школ возможности, имеющиеся у школьников из более развитых регионов.

    Формирование навыков в области использования открытых технологий

    В настоящее время инфраструктура VCL поддерживает реализацию нескольких проектов по разработке решений с открытым исходным кодом в ведущих университетах Северной Каролины. Кроме партнеров-учредителей, университета NC State и корпорации IBM, участниками сообщества VCI в Северной Каролине являются университеты NCCU, UNC-CH, UNCG, ECU, ASU, NC A&T и Университет Дьюка. В настоящее время IBM рассматривает заявки, поданные преподавателями из этих университетов, на получение грантов для поддержки исследовательских проектов, связанных с реализацией концепции VCL. Предлагаемые проекты направлены на решение ряда технических проблем, касающихся самой инфраструктуры VCL (включая производительность, готовность, безопасность, управление, распределение ресурсов и т. д.), а также изучение методов эффективного применения возможностей VCL.

    В рамках этой инициативы студенты приобретают ценные технологические навыки по широкому спектру аппаратных платформ, операционных систем и приложений. Например, студенты получают доступ к ресурсам VCL для выполнения требовательных приложений, поддерживающих их учебные курсы, лабораторные работы и исследовательские проекты. Платформенная независимость VCL обеспечивает поддержку обширного набора гетерогенных приложений. Кроме того, ежедневная и круглосуточная готовность VCL позволяет студентам получать доступ к вычислительным ресурсам даже тогда, когда учебные лаборатории уже закрыты. Студенты, обучающиеся заочно, также по достоинству оценили преимущества доступности VCL в любое время и в любом месте.

    Инфраструктура VCL поддерживается серверами IBM BladeCenter, многие из которых были безвозмездно предоставлены корпорацией IBM с целью повышения эффективности традиционного обучения и формирования высокопроизводительных вычислительных сред. Кроме того, IBM предоставила некоторым преподавателям гранты на проведение исследований, связанных с реализацией концепции VCL.

    Глобальное расширение инициативы

    Основываясь на успешном внедрении VCL в Северной Каролине, IBM и университет NC State помогают другим университетам открывать центры VCL на базе их собственных вычислительных сред. Инициатива VCI является частью реализуемой в сотрудничестве с университетом NC State программы развертывания 20 центров передовых исследований IBM Center for Advanced Studies (CAS) по всему миру.

    Возможности реализации новых пилотных программ VCL рассматриваются такими учебными заведениями США, как Университет округа Балтимор штата Мэриленд, Университет Моргана, Университет штата Техас в Остине, Политехнический университет штата Вирджиния и Университет Старого Доминиона. В Канаде пилотные программы VCL реализуются в Университете Торонто, Университете Ватерлоо, Университете Куинс и Университете Карлтон — на базе центров IBM CAS в Торонто и Оттаве.

    Возможность реализации пилотных программ VCL также рассматривается университетами в Индии — на базе центра IBM CAS в Бангалоре. Развивая эту программу, IBM обеспечивает расширение возможностей для глобального сотрудничества. Например, студенты могут не только получать доступ к вычислительным ресурсам со своих ноутбуков или компьютеров из любой части университетского городка — теперь студенты из разных стран мира могут совместно работать над проектами и лабораторными исследованиями.

    «IBM стремится активно поддерживать формирование навыков сегодняшних и будущих студентов в штате Северная Каролина и за его пределами, — утверждает Сью Хорн (Sue Horn), вице-президент и руководитель IBM Software Group в Research Triangle Park. — Подтверждая это стремление, IBM предоставила оборудование и финансовую поддержку исследований на сумму более 2 млн. долларов, а также бесплатный доступ к программному обеспечению IBM, чтобы стимулировать развитие инициативы VCI. IBM будет расширять инвестиции в эту область и уделять особое внимание поддержке сферы образования, чтобы содействовать формированию у студентов навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности в XXI веке».

 
ПОИСК
 
elibrary crossref neicon rusycon
 
ЮБИЛЕИ
ФОТОРЕПОРТАЖИ
 
СОБЫТИЯ
 
НОВОСТНАЯ ЛЕНТА



Авторы
Пресс-релизы
Библиотека
Конференции
Выставки
О проекте
Rambler's Top100
Телефон: +7 (499) 263-61-98
  RSS
© 2003-2024 «Молодежный научно-технический вестник» Тел.: +7 (499) 263-61-98