МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК

Файл статьи: Козлова...М.Ю..pdf (260.05Кб)

1.      Новиков А.М. Методология образования. М.: Эгвес, 2002. 488 с.

2.      Норенков И.П., Уваров М.Ю. База и генератор образовательных ресурсов // Информационные технологии. 2005.  № 9. С. 60-65.

3.   Козлов И.А.,Шайхутдинов А.А., Маслов И.Д. Система оценки качества подготовки студентов на основе компетентностного подхода // Молодежный научно-технический вестник. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журнал. 2012. № 5. Режим доступа: http://sntbul.bmstu.ru/doc/484022.html (дата доступа 20.02.2014).

4. Карпенко А.П., Соколов Н.К. Оценка сложности семантической сети в обучающей системе // Наука и образование: электронное научно-техническое издание. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журнал. 2008. № 11 Режим доступа: http:// technomag.bmstu.ru/doc/ 106658.html (дата обращения 20.02.2014).

5.      Карпенко А.П., Соколов Н.К. Расширенная семантическая сеть обучающей системы и оценка ее сложности // Наука и образование: электронное научно-техническое издание. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журнал. 2008. № 12 Режим доступа: http://technomag.bmstu.ru/doc/111716.html (дата обращения 20.02.2014).

6.      Галямова Е.В. Карпенко А.П., Соколов Н.К. Методика контроля понятийных знаний субъекта обучения в обучающей системе  // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журнал. 2009. № 12. Режим доступа: http://technomag.bmstu.ru/doc/115086.html (дата обращения 20.02.2014).

7.      Карпенко А.П. Меры важности концептов в семантической сети онтологической базы знаний // Наука и образование. МГТУ им. Н.Э. Баумана. Электрон. журнал. 2010. № 7. Режим доступа: http://technomag.edu.ru/doc/151142.html (дата обращения 20.02.2014).