МОЛОДЕЖНЫЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК

Отвечая на вопросы журналистов после завершения парламентских слушаний о контроле государства за качеством учебников Председатель Совета Федерации Сергей Миронов заявил, что "переход на такую систему оценки знаний как ЕГЭ это большая ошибка"

"Когда к 2009 году, - продолжил Сергей Миронов, - согласно логике Министра образования РФ система ЕГЭ заработает в полной мере, мы получим поколение необразованных людей – граждан нашей страны. ЕГЭ – это не обучение знаниям, а натаскивание учеников на правильные ответы, ограниченное рамками вопрос-ответ. В такой системе человек не научится мыслить, самостоятельно находить информацию и критически ее оценивать. На это была нацелена советская система образования, которую мы разрушили и пытаемся теперь копировать зарубежный опыт тестирования".

Точку зрения Сергея Миронова разделяют педагоги-практики, выступившие на парламентских слушаниях в Совете Федерации по проблемам качества современной учебной литературы. Главное в процессе обучения – подготовить ребенка к будущей жизни, где он будет самостоятельно осваивать новые области знания, самосовершенствоваться и развиваться, идя в ногу со временем. "На это обращали внимание учителя, которые работают сегодня с детьми и понимают, что им надо, какие программы и какие учебные пособия", - заметил Сергей Миронов.

Сегодняшний уровень учебной литературы требует срочного вмешательства со стороны государства и корректировки законодательства в сфере образования, подчеркнул Сергей Миронов. Прозвучала на слушаниях и новая для законодателей информация – предлагается изменить систему образования на "линейную парадигму". "Я понял, что на практике это означает лишь одно - полную смену учебников, и вероятно на этом кто-то хочет хорошо заработать", - сделал вывод Сергей Миронов. В вопросах образования надо руководствоваться таким критерием, как польза для детей, для страны, и никакими другими, подчеркнул он.

Источник: Российская газета, http://www.rg.ru